广东时代润泽人力资源项目 西安时代光华教育供应

人力资源培训是对组织内部员工的素质提高与学习活动的干预行为、管理过程、优化活动，其性质属于继续教育的范畴，具有以下特点。(一)培训的普遍性。培训的普遍性表现为:首先，是指组织内部员工培训涉及的面广。不只高层决策者需要培训，而且中层管理者和基层一般员工也都要进行培训，体现一种全员培训的性质。其次，是指培训内容的普遍性，培训内容涉及到企业所有生产经营活动和将来需要的新知识、新技能以及其他问题等。再次，是指员工培训的方式和方法也具有比较大的普遍性。(二)培训的层次性和针对性。组织内的员工具有不同知识和文化背景，所从事的工作任务和技术需要也不相同，广东时代润泽人力资源项目，因此，广东时代润泽人力资源项目，培训的内容和重点也应有所不同，即要分层次进行培训，而且培训要有针对性。基层员工培训应侧重于一般知识和较基本技能，广东时代润泽人力资源项目，解决基础知识和技能不足等问题，中层管理者主要应解决拓宽知识面、掌握管理知识和技能问题;高层决策者应主要解决创新和企业家经营意识等问题。有效的人力资源战略应包括：尽可能地提高任职早期表现出色的员工在员工总数中所占的比重。广东时代润泽人力资源项目

人力资源培训的类型：新员工入门培训和上岗前培训。这是对刚刚进入企业的新员工所进行的专门培训。新员工人门培训，主要是向新员工介绍企业的基本情况、企业的规章制度、企业的工作条件和生活设施以及企业发展的前景等等。帮助新员工了解企业的目标和宗旨，学会适应企业的要求，实现从学生到企业员工的角色转换。同时，使新员工产生对企业的信任感和归属感，培养新员工对企业较初韵热爱心理。新员工的上岗前培训，是向员工传授岗位操作的基本知识和技能，帮助他们了解岗位的性质、特点和要求，让新员工能够较顺利地正式上岗。广东时代润泽人力资源项目人力资源指在一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。

人力资源发展趋势：人力管理数字化。随着科技的发展，企业的转型显然不只是发生在商业模式上，同时还有人力管理。移动技术和云计算可帮助雇员实现虚拟办公，让企业无论在什么地方都能够使用恰当的技术。数据分析帮助工作人员组合零散的信息，更加有效地工作并加快决策制定。社交媒体则促进了与同事及供应商甚至客户的合作。这些发展正在对人们的工作方式、他们希望雇主给予的东西，以及他们在职业生涯中如何成长和进步产生深远的影响。技术也在改变着人力资源(HR)所扮演的角色。现在人力资源主管可以利用应用指标的工具，来衡量曾经难以衡量或预测的事物。人力资源领域的传统职能仍然是必要且至关重要的，但人力资源高管越来越多地参与到业务需求的长期战略规划中，甚至利用他们的组织带动利润。

人力资源是指企业组织生产经营活动而录（任）用的各种人员，包括董事、监事、高级管理人员和全体员工。有效的人力资源战略应包括如下内容：1.精确识别出企业为实现短期、中期和长期的战略目标所需要的人才类型。2.通过学习、发展和教育来激发员工潜力。3.尽可能地提高任职早期表现出色的员工在员工总数中所占的比重。4.招聘足够的、有潜力成为出色工作者的年轻新就业者。5.招聘足够的、具备一定经验和成就的人才，并使其迅速适应新的企业文化。6.确保采取一切可能的措施来防止竞争对手挖走企业的人才。7.激励有才能的人员达到更高的绩效水平，并激发其对企业的忠诚度。8.创造企业文化，使人才能在这种文化中得到培育并能够施展才华。这种文化应当能够将不同特点的人才整合在共享价值观的框架内，从而组建出一个品牌的团队。人力资源是创造利润的主要源泉，尤其是在新经济中，人力资源的创新能力是企业的较大财富。

人力资源特性：1、资本积累性。人力资源是经济与社会发展的活资本，是较现实的生产力。这种资本是靠不断地培养、教育、维护而形成的，是投资长期积累的结果。其结果显示出:第1，投资伴随人的终生，资本的积累也伴随人的终生;第二，由投资形成的这种活动资本量具有反复利用性;第三，滚动式的资源(资本)运用发挥形式，必然造成无限增值性。资本积累性要求在人力资源管理与开发过程中，必须加大投资以支持良好的培养、教育和维护。2、能动性。能动性，是人在自我价值实现中的自主运动行为，是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动，其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动，减少和避免负向能动。3、载体性。载体性是人力资源具备装载、运输、传递的能力，是不可剥夺性的必然结果。人力资源的载体性取决于:一是确实有能力承载;二是确实承载了有用资源;三是确实能输出承载之源。人力资源的载体性，为人才的交流提供了前提条件。人力资源具有的特征：社会性。内蒙古三茅人力资源

时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄较有利于职业要求的阶段，实施较有力的激励。广东时代润泽人力资源项目

人力资源培训的基本内容：态度培训。态度是影响工作绩效的重要因素，而员工态度能否转变以适应组织文化和工作需要又主要取决于培训，特别是对新进员工来说，态度培训尤其重要。态度培训的主要内容包括以下几个方面:(1)认识自我，处理好个人与他人，个人与企业的关系，并建立自信心;(2)如何正确的选择、分析和把握自己和企业的未来;(3)如何确定并实现自我职业生涯的奋斗目标;(4)如何看待自己的工作岗位、上级、下属和所属的企业或团队;(5)如何看待应付挑战、变化和责任;(6)确立正确的人生观、价值观和工作责任心;(7)学会以殷勤、友善的方式对待企业的客户和他人;(8)培养良好的团队精神，构建良好的分工协作意识，并学会合作。广东时代润泽人力资源项目

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