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企业培训课程的直接目的就是要发展员工的职业能力，上海教育app开发，使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面，传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上，但是未来的工作需要员工更广博的知识，培训员工学会知识共享，创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。同时，培训使员工的工作能力提高，为其取得好的工作绩效提供了可能，也为员工提供更多晋升和较高收入的机会，面对激烈的国际竞争：一方面，上海教育app开发，企业需要越来越多的跨国经营人才，上海教育app开发，为进军世界市场做好人才培训工作；另一方面，企业培训课程可提高企业新产品研究开发能力，员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才，以获得竞争优势，这已为人们所认识。尤其是人类社会步入以知识经济资源和信息资源为重要依托的新时代，智力资本已成为获取生产力、竞争力和经济成就的关键因素。企业的竞争不再依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力，而主要依靠知识密集型的人力资本。企业大学体现了较完美的人力资源培训体系，是较有效的学习型组织实现手段。上海教育app开发

实际上，在企业中实施E-Learning，并不是简单地购买平台和发布课程，它在企业中的应用较终是要和企业内部的各种资源相互协调融合所以实施E-Learning是一个系统的、科学的过程。 小型企业实施E-Learning的侧重点可以放在经理人自我学习和教练团队方面，大中型企业实施E-Learning的侧重点应该放在E-Learning和在职辅导与训练结合方面。由于时空条件的限制，传统培训解决了企业培训“点线”的问题，而E-Learning和职业辅导的有机结合，可以实现随时、随地培训，因而解决了组织培训“面”的问题，这是大中型企业组织培训的基础。 以上可以概括为一个理念：通过E-Learning的实施帮助企业建立完整的培训体系，并帮助企业的管理者成为培训者。上海教育app开发学习平台的录像点播是把教师的教学过程进行录像，把录像文件放在网上供学生点播。

对企业而言，培训的根本目的是实现商业价值，落实到学员身上，便是学习转化，即行为改变与绩效提升。企业内训系统也必须以终为始，关注学习转化，为学习转化提供技术和工具支持，否则只会沦为缺乏目标与方向的原地自嗨。就拿问鼎云学习来说吧，我们一直专注于学习转化，满足企业学习全场景，打造“测、学、考、练、跟、赛、评”的学习闭环，多方面支撑企业在线学习项目的实施,专业的服务商它不只可以帮助企业解决当前的培训问题，而且可以在将来作为合作伙伴携手共进。专业的服务商站会站在己方擅长领域的前沿，将对培训和技术的前瞻性思考与创新化应用作为工作常态。比如，结合企业培训需求，不断探索大数据、AI、VR/云计算等新兴技术与在线培训系统的深度融入，带来的在线学习体验。

在线教育平台可以设计完整的课程流程来提高复购率。 ◇课前评估 开课前自我评估，树立合理学习目的。所有课程开始前均有课前的思考，让用户带着问题去学习。 ◇课中反馈 设置随堂测验，防止老师埋地点被用户忘记， 比如：一个苹果加一个苹果等于两个苹果，问一个梨加一个梨等于几个梨？会有弹窗弹出来，不通过随堂测验，视频无法继续播放，这在督促用户的同时，也会检测用户对小知识点的了解程度，提高注意力。 ◇课后作业 考察用户对整个知识点的了解，看视频+相关任务的组合，这虽然会让用户有一定的负担，但效果很好，完课率会上升。 ◇结业考试 在整个课程末期会布置课程考试，通过考试成绩来反馈用户的学习情况并颁发精致的证书，通过一整套服务体系来提升用户的获得感和满足感。在线学习平台在产品设计中融入了先进的人力资源和知识管理理念。

企业为员工提供充分的培训与开发的条件和机会，较终目的是为了增强员工自身的竞争优势。从根本上说，企业选择并利用有效的培训开发手段，不但给员工提供了学习的机会，也较终满足了企业发展的需求，使员工的培训开发与实际工作紧密结合，从而不断提高企业竞争力。员工的培训与开发是企业经营管理系统的重要组成部分，员工培训工作成为企业管理的重要内容。但随着社会经济和生产技术的迅速发展和变化，非正式的培训程序已难以确保培训开发的效率和质量。企业越来越重视员工的技能培训与开发规划的制定与实施，并通过精心的系统设计，把企业的员工培训需求转变为常态的运行机制。学习平台还可以将所有学习活动过程及内容用视频、音频与文字的方式表现。上海教育网站开发

在线学习平台主要是通过在线课程培训、试题练习、师生互动交流等方式来实现灵活、高效的教学。上海教育app开发

在线教育平台可以搭建有效的激励机制来提高复购率。 在互联网时代，大部分用户是低估困难，高估能力的。合理的学习计划对培养用户的自律习惯十分重要。建议在线教育平台搭建一个激励机制，同时提高学员的积极性，达到督促学员的目的。 ◇慎用打卡：目前，市场上很多平台会进行每日学习打卡的活动，其实这会在一定程度上消耗客户的积极性，很多用户打完卡会在潜意识里觉得完成了当天的学习任务，恰恰减少了完课率。 ◇设置学习排行榜：这会激励到自尊心强且督促没有上榜的用户进行学习。 ◇奖惩并用：在培训结束后可以为用户办理培训证书，虽然只是培训证书，但要制作得足够精美，体现平台的重视程度，会成为激励用户的有利抓手。同时对于自律性较差的用户，会有惩罚措施。比如没有按时完成课程，不能参加考试。以及，超过固定期限完成学习，也不能参加考试。上海教育app开发

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