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什么是信息学奥赛2017年被誉为人工智能发展元年，诞生近50多年的人工智能终于迎来了井喷式的发展。国家更在2017年突然宣布:2030年一定要抢占人工智能全球制高点，还要在中小学设置人工智能课程!全球范围内正在掀起人工智能技术的热潮，但无论是基础研究、技术研发还是应用等方面，都需要大量人工智能的人才，而目前我们国家在这方面其实有着巨大的缺口。《2017全球人工智能人才白皮书》显示，截止到2017年10月，青岛哪里有信息奥赛培训培训学校，中国人工智能人才的需求缺口已经达到了百万级。2017年，青岛哪里有信息奥赛培训培训学校，AI人才需求量已达2016年的近两倍，2015年的，人才需求年复合增长率超200%，国内AI领域人才供应量少，人才严重短缺。时代背景下，信息学奥赛(NOIP)人才培养的意义为了弥补人工智能的巨大人才缺口，我们都需要出什么样的努力呢。从国家大的战略规划上，也在大力提倡提升青少年的整体科学素养。专家认为:人工智能需要大量懂算法的计算机专业的人才。作为非常重要的计算机人才培养的渠道，信息学奥赛在现实背景下，又一次成为家长们躲不开的热点话题。什么是信息学奥赛担负着选拔学生参加国际学科奥林匹克竞赛任务，青岛哪里有信息奥赛培训培训学校，经国家教委批准，中国科协具体领导。在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力。青岛哪里有信息奥赛培训培训学校

  1984指出：“计算机的普及要从娃娃做起。”中国计算机学会于1984年创办全国青少年计算机程序设计竞赛（简称：NOI），当年参加竞赛的有8000多人。这一新的活动形式受到党的关怀，得到社会各界的关注与支持。领导王震同志出席了首届竞赛发奖大会，并对此项活动给予了充分肯定。全国青少年信息学奥林匹克竞赛系列活动包括：全国青少年信息学奥林匹克竞赛和全国青少年信息学奥林匹克网上同步赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、冬令营、选拔赛和出国参加IOI。一、竞赛赛制（一）全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）全国青少年信息学奥林匹克（NOI）是国内包括港澳在内的省级**队高水平的大赛，自1984年至今，在国内包括香港、中国澳门组织竞赛活动。每年经各省选拔产生5名选手（其中一名是女选手），由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩，同时记团体总分。NOI期间，举办同步夏令营和NOI网上同步赛，给那些程序设计爱好者和高手提供机会。为增加竞赛的竞争性、对抗性和趣味性以及可视化，NOI组织进行团体对抗赛，团体对抗赛实质上是程序对抗赛，其成绩纳入总分计算。NOI每年举行一次，以省为单位派队参加。这一竞赛记个人成绩。青岛高中信息学奥赛知识NOIP分为初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试形式进行。

全国青少年信息学奥林匹克冬令营全国青少年信息学奥林匹克冬令营(简称冬令营)自1995年起。每年在寒假期间开展为期一周的培训活动。冬令营共8天，包括授课、讲座、讨论、测试等。参加冬令营的营员分正式营员和非正式营员。获得NOI前20名的选手和指导教师为正式营员，非正式营员限量自愿报名参加。在冬令营授课的是大学的教授及已获得国际学生的指导教师。1.活动安排冬令营共举办8天，1为报到日，第八天为疏散日，其余6天时间为培训和活动日（包括论文交流等项目）。冬令营活动项目包括：授课、解法讨论、上机实习、论文交流与答辩、测试、社会活动等。2.参与人员NOI冬令营的参加者由正式营员和非正式营员组成，营员总数由主办单位根据承办单位的条件核定。正式营员为上届NOI获得一等奖的前二十名选手及其指导教师。正式营员有放弃参加冬令营的权利，但此权利不可转让。非正式营员由各省特派员推荐，主办单位批准。非正式营员的分配要考虑各省的相对平衡。非正式营员自愿参加，但为保证培训效果，其在NOI或在NOIP中的成绩应满足一定的分数线。。

  信息学奥赛百科全书2017-03-1010:51来源:上善教育.原标题：信息学奥赛百科全书2017年我们有一个美丽的梦想期待着与您一起见证是梦想之路第36天上善教育如果你不明白为什么要让孩子学习编程2017年新春课程报名启动了信息学奥赛（NOL）22问1问：这个课是奥数吗？答：不是不是不是。这个竞赛叫“信息学奥林匹克竞赛”，不是奥数，也不是数学竞赛。数学竞赛叫“全国高中数学联赛”，也就是奥林匹克数学竞赛。信息学奥赛简单说就是计算机竞赛，只不过竞赛的内容是计算机编程。2问：编程？编游戏啊？答：不是编游戏，编程的分支很多，编游戏也是编程。但信息学奥赛的编程不是编游戏，是C++编程（当然也可以是PASCAL,JAVA）。信息学奥赛考察的编程内容主要是解决一些逻辑和运算问题，它的目的是让学生在编程的基础问题上深入学习并获得较强的能力。3问：编程竞赛是嘎哈的？答：所说的信息学竞赛就是计算机编程竞赛，面对中学生的，每年11月份竞赛，一年一次。竞赛分普及组（小学、初中）、提高组（高中），但并不限制跨组参赛，也就是初中生也可以参加提高组竞赛。竞赛级别分为省级联赛、国家竞赛和国际竞赛。4问：竞赛获奖能咋地？还能上天啊？答：上不了天，但能上好大学。与数学类似，信息学成绩在名校生源筛选中占重要地位，对中考、高考自主招生帮助极大.

  参赛也很从容。可争取初一拿普及组一等奖，初二开始可直接参加提高组竞赛，成绩优异可在中考升学时争取质量高中（根据当地政策而定）。初中或高一就考出提高组一等，这样才可以冲省队、冲国赛。起步晚，或者成绩差点行不行？当然也行，但也别差太多，因为大部分考生只有进入国家集训队才能拿到985大学的自主招生资格，部分学校也承认NOIP提高组省一、省二的成绩。但是国家集训队的赛程要1-2年，所以如果高二还没拿到省一，就应该考虑把更多时间投入到高考的准备中去。但即使诱惑再大，也不建议4年级以下的孩子学，因为C++涉及大量的算法和数据结构，需要坚实的数学基础和逻辑思维，中低年级小学生的认知能力和知识储备还达不到竞赛要求。Q3.什么样的孩子适合学信奥？学有余力的！一般来说，除了每周固定的时间上课、上机练习，备考期间还要阶段性的大量刷题，需要投入大量的时间和精力。如果文化课都应付不过来，还是不要分心的好。竞赛课比文化课的难度要高，不会像考KET那样突击两个月就能拿个一等奖。另外，走信息竞赛路线的孩子一定要具备扎实的数学基础，否则连考题都看不懂（竞赛题中会有大量的数学问题）。我们会培养孩子用计算思维思考，让更多孩子能真正学会编程！青岛中小学信息学奥赛网址

根据难度不同，NOIP分为普及组和提高组。普及组面向中小学生，提高组面向高中生。青岛哪里有信息奥赛培训培训学校

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